Ce programme se propose de vulgariser les publications scientifiques sur le climat par le biais de conférences, de notre blog, des contenus numériques, etc.

Le programme Vulga-Clima doit contribuer à une plus grande popularisation des connaissances scientifiques sur le climat. Il inclut la préparation et la diffusion de contenus à destination d’un public avisé ou non. Il s’agit d’un tissu qui aligne la recherche scientifique et son application à différents niveaux : social, entrepreneurial et comportemental.

Ce programme propose une “ration intellectuelle” qui permettra à un citoyen lambda de s’approprier les connaissances de base sur le CC. Ce programme repose sur les technologies de l’information et de la communication.

L’implication attendue des citoyens varie d’une communauté à une autre au point que certains individus soient peu sensibles aux enjeux du climat. Ce manque d’implication individuel ou collectif peut être une action délibérée qui peut s’expliquer par le déni, l’ignorance, le défaitisme ou la négligence. Le morcellement des informations sur le CC en agrégats que les citoyens n’arrivent pas à capturer peut aussi entraîner une lassitude de leur part. De plus, la tendance médiatique, à tort et à travers, à attribuer la plupart des catastrophes naturelles au compte du CC rend les gens anxieux et confus. Ces faits leur font penser que rien ne peut enrayer la machine. Le manque de compréhension du phénomène peut-être à la base de l’inaction. Ce constat est exacerbé, dans les Etats insulaires, par la situation socio-économique de ceux-ci qui est corrélée à leur vulnérabilité.

1. Créer et diffuser des contenus adaptés à une audience cible lui permettant de maîtriser les notions essentielles sur le CC;
2. Soutenir la diffusion de publications scientifiques sur le CC après filtrage;
3. Proposer des contenus ludiques d’apprentissage (jeu, animation, etc.);
4. Élargir les contenus en décloisonnant les barrières linguistiques, physiques etc.

• Production et diffusion de contenus audiovisuels;
• Jeux;
• Animation, campagne de communication.
• Table ronde, etc. 

Ce programme comme tous les autres est administré par un coordinateur et une équipe porteuse de projets

Les projets peuvent émaner aussi de la demande des bénéficiaires ou d’un problème rencontré qui nécessite une solution. 

Certains projets peuvent être cycliques en fonction des activités dont ils sont constitués.

Public non avisé; écoliers; étudiants; experts qui s’intéressent à l’intersection science et société.